Acompañar el proceso vocal y formar la voz

Ningún cantante es igual a otro, el uso de las mismas herramientas para todos los cantantes no constituirá nunca la correcta estrategia para poder acompañar una voz y formarla individualmente.

Con una gran experiencia en pedagagía vocal ayudo a mis alumnas a entender las funciones de su voz y a descubrir las herramientas individuales adecuadas para su voz.

Así juntos podemos desarrollar  y construir de una manera sustentable tu potencial vocal y tu capital: tu voz.

Para mí no existe nada más maravilloso que acompañarte  y  guiarte en ese camino.

Mi Foco

• La observación atenta de las características individuales para poder desarrollar un trabajo funcional, fisiológico e individualmente adaptado.
• La elección de las herramientas correctas , y así guiar tu voz de una manera conciente, efectiva y sustentable.
• La coordinación de los registros, la naturalidad de las vocales, el fluír de la función respiratoria.
• El trabajo corporal en un juego armónico con la producción vocal.
• El respeto por tu proceso de aprendizaje, con empatía y atención. 

Conceptos pedagógicos

• Entrenamiento funcional de la voz y el trabajo de los registros según Cornelius Read.
• Estilo y fraseo belcantista.
• Terapia de la voz y la respiración Schlaffhorst-Andersen.
• Otras influencias: Método funcional de la voz E. Rabine, Técnica Alexander.